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商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/af000088996/products/0010528533
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商品訊息描述:
學校本應是賞識和培養創造才能的場所,然而事實卻並不如此,各級各類教育機構可能過分注重學生學業上的表現,尤其是過分注重了考試成績,反而壓制了學生的創造力培養。
人的創新意識、創新能力,尤其是創新思維的形成與發展必須從小抓起,青少年時代的發展狀況,直接影響大學創新人才培養的成效,因而高等教育的理論研究者和實踐工作者必須走出高校,與中小及幼兒教學的同行攜手合作,開展有關人才培養的一體化研究。本書作者對「創造力」提出詳細的釋例,內容包括了如何培養青少年的創造力和方法,並提出教育對創造力的重要性。
本書還附有創造力相關的調查及測驗,有助各大專院校、中小學教師、教育科學研究工作者、心理學及哲學等學科的專家了解如何培養青少年的創造力。
作者簡介
岳曉東
1993年獲美國哈佛大學人類發展與心理學博士學位,同年來香港任教至今。現任香港城市大學心理學分會首任主席;香港心理學會副院士、學術委員;香港青年研究會院士;國際華人醫學家心理學家聯合會常務理事、副理事長。
主要研究領域包括青少年偶像崇拜、創造力認知與啟發、幽默與中國文化、壓力研究與管理。主要開設課程包括人格發展與心理測量、心理學入門、社會心理學入門、創新思維與問題解決、人際溝通理論、輔導心理學、心理諮詢與輔導等。
商品訊息簡述:
- 新功能介紹 作者: 岳曉東
- 出版社:香港城市大學 新功能介紹
- 出版日期:2011/07/01
- 語言:繁體中文
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/af000088996/products/0010528533
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